2025年11月14日-2025年11月16日，以“高等教育强国建设研究”为主题的中国高等教育学会高等教育学专业委员会第八次会员代表大会暨2025年学术年会，在长沙举行。斗球app 黄雪梅博士出席会议，并受邀在“青年学者专题报告”会场作题为《高校教师科研合作选择的多重逻辑与行动策略》的专题报告，引发与会专家学者的关注和讨论。

在报告中，黄雪梅博士依托以“双一流”建设高校教师为对象的28份访谈资料与1945份调查问卷，相对深入地分析了高校教师科研合作选择的两种模式、三种逻辑和四种策略，同时指出教师科研合作选择行为是理性、科学与人情的混合体，学科差异、院校层次与职业阶段构成教师合作策略分化的情境变量。最后，基于研究结论，黄雪梅提出了为教师营造自由选择合作的宽松制度环境、为保留教师自由探索的空间等对策建议。（通讯员/黄雪梅 审核/徐高明 编辑/徐丽）